หลักสูตรภาษาอังกฤษของมหาวิทยาลัยเพิ่มเติมในการขับเคลื่อนความเป็นสากล

หลักสูตรภาษาอังกฤษของมหาวิทยาลัยเพิ่มเติมในการขับเคลื่อนความเป็นสากล

ผลแรกความหวังคือภายในปี 2020 มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม – ฮานอย (VNU-HN) และโครงการกระทรวงจะส่งผลให้มหาวิทยาลัยเวียดนามอย่างน้อยหนึ่งแห่งอยู่ใน 200 อันดับแรกของการจัดอันดับโลกมีความกังขาในหมู่นักวิชาการว่าเป้าหมายนี้สามารถบรรลุได้ และ VNU-HN และกระทรวงอาจต้องได้รับความพึงพอใจในขณะนี้ด้วยผลของโปรแกรมการทำให้เป็นสากลในระยะแรก สี่จาก 14 หลักสูตรภายใต้Nhiem vu chien luocได้รับการรับรองจากเครือข่ายมหาวิทยาลัยอาเซียนเมื่อไม่นานมานี้

หลักสูตรทางเทคนิคทั้ง 20 หลักสูตรในChuong trinh Tien Tien

เป็นไปตามแนวทางของคณะกรรมการรับรองระบบงานด้านวิศวกรรมและเทคโนโลยีที่ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวาง

และถือเป็นความสำเร็จที่ VNU-HN ได้ลงทะเบียนนักศึกษาต่างชาติสองคนสำหรับองศาที่ปกติแล้วไม่ได้อยู่ในพื้นที่ของความได้เปรียบในการแข่งขันของเวียดนาม – ในด้านการบริหารธุรกิจและวิทยาการคอมพิวเตอร์

Dat Vu กล่าวว่า “เรามีนักศึกษาต่างชาติเต็มเวลามาก่อน แต่ส่วนใหญ่อยู่ในการศึกษาของเวียดนามและสาขาวิชาสังคมศาสตร์อื่นๆ เช่น การศึกษาในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้และวรรณคดีเวียดนาม”

อย่างไรก็ตาม ยังมีอุปสรรค เช่น การขาดแรงจูงใจและความพร้อมของอาจารย์ การสอนและการเรียนภาษาอังกฤษ และการขาดความชัดเจนว่าโปรแกรมจะได้รับทุนในระยะยาวอย่างไร

ความท้าทายในการสอน“เราสามารถอ่านและเขียนบทความได้ เราสามารถสื่อสารกับเพื่อนต่างชาติของเราได้ แต่มันเป็นความท้าทายครั้งใหญ่สำหรับเราในการสอนภาษาอังกฤษ” Quan Nguyen อาจารย์สอนฟิสิกส์ที่ VNU-HN กล่าว

“เป็นเรื่องยาก แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะถ่ายทอดความรู้ทางวิทยาศาสตร์

ไปยังนักเรียนในท้องถิ่นในภาษาที่แตกต่างจากภาษาแม่ของพวกเขา”

เขากล่าวว่าเพื่อนร่วมงานของเขาหลายคนเตรียมบันทึกย่อของหลักสูตร การบรรยาย สไลด์ และเอกสารอื่นๆ เป็นภาษาอังกฤษ แต่ในชั้นเรียนมักจะสื่อสารเป็นภาษาเวียดนามกับนักเรียน จึงทำให้นักเรียนบางคนไม่เข้าใจเวลาที่อาจารย์พูดภาษาอังกฤษ

มหาวิทยาลัยเอกชนบางแห่ง เช่น Hoa Sen ในนครโฮจิมินห์ หรือมหาวิทยาลัย Nguyen Trai ในฮานอย กำลังนำร่องในการสอนบางหลักสูตรเป็นภาษาอังกฤษทั้งหมดหรือบางส่วน

ที่มหาวิทยาลัย Hoa Sen “ดูเหมือนว่านักเรียนและผู้ปกครองจะถูกล่อลวงโดยแผนการของเราที่จะสอนหลักสูตรระดับปริญญาตรีเป็นภาษาอังกฤษในช่วงสองปีที่ผ่านมา โดยไม่ได้ตระหนักว่าพวกเขาจะต้องเตรียมทักษะภาษาอังกฤษของตนอย่างระมัดระวังเพียงใดในช่วงสองปีแรก ” อธิการบดีพุงบุยกล่าว

ข้อจำกัดทางการเงิน

ข้อจำกัดที่ท้าทายที่สุดคือการเงิน ดังนั้นแนวโน้มการสอนภาษาอังกฤษจึงไม่แน่นอน

นักเรียนภายใต้โครงการNhiem vu chien luocและChuong trinh Tien Tienจะได้รับเงินทุนพิเศษจากรัฐบาล แต่เมื่อโครงการเหล่านี้สิ้นสุดลงในปี 2560 และ 2558 ตามลำดับ คำถามสำหรับ VNU-HN และเจ้าหน้าที่กระทรวงก็คือแหล่งทรัพยากรทางการเงินที่จะมาเพื่อรักษาคุณภาพการสอนเป็นภาษาอังกฤษ

credit : musicaonlinedos.com, webmastersressources.com, dmgmaximus.com, dandougan.com, procolorasia.com, leaveamarkauctions.com, artedelmundoecuador.com, gmsmallcarbash.com, ediscoveryreporter.com, grammasplayhouse.com